Як підготувати дитину до візиту до лікаря
Діти завжди хвилюються перед візитом до лікаря. Цей момент потребує підвищеної уваги та піклування зі сторони батьків. Незалежно від мети візиту – звичайний огляд, хвороба чи якісь лікувальні процедури, діти, в більшості випадків, нервують та негативно відносяться до походів в лікарню.
Що найбільше лякає дітей:
необхідність лишитися одному без батьків в кабінеті лікаря чи відділенні лікарні;
біль, який діти можуть відчувати при огляді чи маніпуляціях;
самого лікаря чи медичного працівника;
невідомі події чи стан здоров’я.
Діти, старші, 3-х років, іноді навіть відчувають справжній страх, вважаючи, що в них тяжка невиліковна хвороба.
Що мають робити батьки перед візитом з дитиною до лікаря:
Заздалегідь попередити дитину про візит до лікарні. Поясніть дитині мету відвідування. Якщо майбутнє відвідування є плановим періодичним оглядом, скажіть, що лікар перевірятиме, як дитина росте і розвивається. Підкресліть, що всі діти йдуть до лікаря для таких оглядів. Поясніть, що лікар ставитиме питання, огляне малюка (для цього необхідно буде роздягтися, показати язика тощо). Якщо дитина любить красуватися, вдягніть її в найгарніший одяг. Можна навіть намалювати з цього приводу картинку чи вивчити невеличкий віршик. За зборами дитина, як правило, відволікається від побоювань, що її мучать.
Варто розповісти дитині про те, як проходитиме огляд чи процедури. Можна навіть розіграти сценку «на прийомі у лікаря» з його улюбленими іграшками. Не примушуйте малюка гучно та радісно «привітатися з тітонькою лікарем», не вимагайте, щоб він сам відповідав на питання лікаря, якщо він соромиться.
Казати дитині лише правду. А якщо спитає напряму, чи буде їй боляче, відповідайте чесно. Обман врятує раз чи два, а довіру дитини до себе ви підірвете на все життя. Якщо ви не можете відповісти на всі питання дитини, запишіть їх і спитайтеся потім в лікаря.
Ніколи не лякати дитину візитом до лікаря чи уколами. Укол, болюче дослідження – це неминуча «неприємність», а ніяк не покарання на провину і малюку слід пояснити, що це необхідно для його скорішого одужання.
Зайняти дитину іграми чи малюванням під час очікування прийому.
М/Ф «Дивовижні речі трапляються»
Чудовий мульт, що доступно розказує про аутизм та прийняття людей з аутизмом
Основні моделі поведінки дітей в сімейних конфліктах — як поводиться Ваша дитина під час конфліктів у сім’ї?
Поведінка дитини при конфліктах, що відбуваються в сім’ї, багато в чому залежить від його віку, темпераменту, самооцінки, стресостійкості, активності і товариськості.
Психологи виділили основні моделі поведінки дітей у сімейних конфліктах:
Дитина-буфер. Ця дитина неусвідомлено або свідомо намагається згладити всі гострі кути або примирити батьків. Всі переживання, які він відчуває, рано чи пізно виливаються в його хвороби, є умовно-бажаними, тому що відволікають від продовження сварки. Дуже часто у такої дитини розвивається серйозне захворювання — бронхіальна астма, екзема, або ціла низка простудних захворювань. Часті також порушення неврологічного плану — неспокійний сон і труднощі з засипанням, нічні кошмари, енурез, заїкання, нервові тики або синдром нав’язливих рухів.
Дитина встає на бік слабшого з батьків. Така дитина намагається захистити слабшого з батьків у сімейних конфліктах, встаючи на його сторону і повністю бойкотуючи іншого батька. Якщо Ваша сім’я часто переживає сварки і конфлікти, а така поведінка є типовою для Вашої дитини, в подальшому це послужить причиною стійких невдач в особистому житті і формуванню неправильного способу своєї ролі дорослого.
Дитина йде в себе. Така дитина приймає нейтральну позицію в сімейних конфліктах, намагаючись не приймати в них участь. Він може внутрішньо дуже переживати свою неспроможність залагодити дані конфлікти, але зовні ніяк не проявляти емоцій, стаючи віддаленим від близьких людей, дистанціюючись все більше і більше від сім’ї, йдучи в свою самотність і не пускаючи у внутрішній світ нікого. Такий малюк дуже важко буде адаптуватися в будь-якому дитячому колективі, а потім — в соціумі, частими його супутниками будуть депресія, невпевненість у собі, страхи, знижена самооцінка. У підлітковому віці такі діти стають неемоційними і замкнутими, і часто знаходять розраду в тому, що заборонено: паління, випивка, наркотики, уходи з дому і т. д.
Негативні наслідки конфліктів в сім’ї: сімейні конфлікти і діти
На жаль, в запалі сімейних сварок батьки не замислюються про те, що в даний момент відчуває їх дитина. У той же час, гнітюча емоційна атмосфера, коли сваряться (а часом і б’ються!) двоє його близьких і улюблених людей, чинить величезний тиск на незміцнілу дитячу психіку, відкладаючи величезний відбиток на все, що дитина робить зараз, і яким він буде надалі.
Як зацікавити дитину грою
Як зацікавити дитину грою
Гра — найважливіший вид самостійної діяльності дітей, що сприяє їх фізичному і психічному розвитку. Зацікавити дитину грою — значить, навчити його грати із задоволенням. Відсутність інтересу найчастіше пов’язано не тільки з відсутністю іграшок, але й з невмінням і незнанням дітей, як ці іграшки використовувати в грі.
Вам знадобиться:
— Сюжетні іграшки;
— Предмети-заступники;
— Настільні ігри.
1. Обов’язково покажіть дворічному малюкові, як потрібно катати машинку або будувати башточку з кубиків. У цьому віці вони грають з побутовими предметами, які бачать в руках мами чи тата і намагаються використовувати їх за прямим призначенням. Для сюжетної гри придбайте маленькі праска, пилосос, молоток, телефон та інші предмети, якими ви користуєтеся постійно. Поки ви робите роботу по дому, дитина буде грати поруч з вами.
2. Пограйте з малюком 3-4 років в парні ігри, тому інтерес до гри з’являється тільки з граючим партнером. Наприклад, дорослий — лікар, а дитина — пацієнт (або призводить на прийом до лікаря свою доньку). У дорослої є можливість продемонструвати дитині, як потрібно користуватися тими чи іншими медичними інструментами, а також чим їх можна замінити, якщо немає потрібного: олівець замість градусника, кегля замість пляшечки з молоком для доньки.
3. Організуйте сюжетну гру з дітьми 5-6 років, допоможіть підібрати ігрові атрибути та спостерігайте за діями гравців, тому найчастіше розгортання сюжету вимагають корекції з боку дорослого: фізичне покарання, сварка між батьками. Або просто відверніть від цього сюжету за допомогою настільних ігор. Запропонуйте разом зайнятися настільною грою, познайомте з правилами. Дозвольте розробити нові правила для гри, узгодити їх з іншими гравцями.
4. Почніть грати в сюжетну гру з дитиною, Який відмовляється від ігор, знаходячи для себе заняття в іншому вигляді діяльності. Необхідно визначити інтереси дошкільника і організувати гру з опорою на них. Наприклад, повільний дитина не може грати в догонялки, але складає вірші і малює до них ілюстрації. Пограйте з ним в бібліотеку чи книжковий магазин, оформіть книгу його авторських віршів. Інші діти тут же виявляться поруч, і хтось із них обов’язково захоче пограти разом з вами.
